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费时、费事“ “题目结构式访谈的优点在于（ ）。 气氛轻松 ; 受访者处于被动 ; 简练，省时 ; 谈话易控制“ “题目结构式访谈与无结构式访谈的不同点在于（ ）。 结构式访谈是有一定目的的，而无结构式访谈没有固定的目的 ; 结构式访谈拟有提纲和题目，而无结构式访谈没有提纲和题目 ; 结构式访谈不需要有访谈策略，而无结构式访谈需要有好的访谈策略 ; 结构式访谈是由访谈者询问，受访者回答，而无结构式访谈主要以漫谈方式进行“ “题目结构式访谈与无结构式访谈的相同点在于（ ）。 都拟有提纲和题目 ; 都需要有访谈策略 ; 都是面对面的谈话 ; 都有一定目的“ “题目考验广告心理效果的客观指标有（ ）。 速示技术 ; 双眼竞争技术 ; 脑电波指标 ; 眼动轨迹描记“ “题目人的一切心理现象都是对（ ）的反映。 大脑 ; 心脏 ; 客观现实 ; 身体“ “题目人之所以会产生心理现象，其心理的源泉和内容是（ ）。 心脏 ; 客观现实 ; 大脑 ; 身体“ “题目认识、情感、意志都是心理过程。（ ）则是这些心理过程所共有的心理特征，它伴随于这些过程之中。 感觉 ; 联想 ; 注意 ; 知觉“ “题目如果问卷调查中有这样一道题“您认为一双中档皮鞋，合适的几个范围是______元到_______元”这样的提问方法属于（ ）。 造句法 ; 是非题类提问方法 ; 投射测验法 ; 评定量表式提问方法“ “题目如果一则实验表明，某广告随着其字体的逐渐变大，而导致消费者对其注意度的逐步提高。那么从相关的方式上来评判，“广告字体”与“消费者的注意度”属于（ ）相关。 部分相关 ; 零相关 ; 负相关 ; 正相关“ “题目水会在100度的时候沸腾，在0度以下的时候会结冰，这种现象属于（ ）。 随机现象 ; 个体现象 ; 不确定性现象 ; 确定性现象“ “题目随机变量按照其性质不同，可分为（ ）。 比率变量 ; 等距变量 ; 顺序变量 ; 命名变量“ “题目态度理论的三相心模型指的是态度有三个成分，即（ ）。 意向的 ; 情感的 ; 认知的 ; 觉察的“ “题目问卷的信度，是指测定结果的（ ）。 可信度 ; 稳定性 ; 确定性 ; 全面性“ “题目我们投掷硬币，结果可能是正面朝上也可能是反面朝上；利用抽奖箱抽奖，抽得的号码可能是5号也可能是10号，从现象的分类来看，这种现象属于（ ）现象。 随机 ; 个体 ; 不确定性 ; 确定性“ “题目无结构式访谈的缺点在于（ ）。 不易深入 ; 费时、费事 ; 难以量化 ; 受访者处于被动“ “题目无结构式访谈的优点在于（ ）。 谈话易控制 ; 气氛轻松 ; 受访者易吐出心中实话 ; 简练，省时“ “题目消费心理学的研究主体是（ ）。 广告 ; 宣传商品的信息 ; 消费者 ; 说服消费者购买的广告心理“ “题目消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，在以下因素中，属于内部因素的有（ ）。 个体认知因素 ; 文化的因素 ; 社会学的因素 ; 人际反映特质“ “题目消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，在以下因素中，属于外部因素的有（ ）。 经济学的因素 ; 文化的因素 ; 个体认知因素 ; 社会学的因素“ “题目消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动的行为叫做（ ）行为。 个体消费 ; 认知 ; 消费 ; 购买“ “题目小孩的体重随着年龄的长大而不断增加，从相关的三种方式上来评判，“体重”与“年龄”属于（ ）。 正相关 ; 部分相关 ; 零相关 ; 负相关“ “题目心理量表按照其特性可分为以下哪几类 比例量表 ; 等距量表 ; 顺序量表 ; 名次量表“ “题目心理量表的制作方法有（ ）。 多级估量法 ; 对偶比较法 ; 数量估计法 ; 等级量表法“ “题目以下各项中，属于推论统计研究的主要内容的是（ ）。 研究如何通过局部数据所提供的信息推论总体（或全局）的情形 ; 研究通过何种方法来简化调查得到的数据 ; 研究通过哪些具体参数来了解研究对象的特征 ; 研究怎样归纳、概括调查得到的数据“ “题目以下哪些理论阐释了广告作用于人的心理历程 广告作用的六阶梯说 ; AIDA理论 ; ELM模型 ; DAGMAR模型“ “题目以下哪些提问方式属于封闭式提问方式 是非题 ; 评定量表 ; 自由回答法 ; 造句法“ “题目以下哪些提问方式属于开放式提问方式 自由回答法 ; 造句法 ; 选择题 ; 投射测验法“ “题目有些人具有超人的艺术才能，而有些人在写作方面显得出类拔萃，从个性心理特征的角度说，这属于人在认识客观对象的过程中表现出的（ ）上的差异。 能力 ; 兴趣 ; 气质 ; 性格“ “题目在处理实验数据时，常常会面对不同样本统计值存在差异的问题，如果检验表明该差异已不属于抽样误差，而是总体上确实有差异，这种情况叫做（ ）。 个体差异 ; 差异显著 ; 差异不显著 ; 总体差异“ “题目在歌曲比赛中，“头发的长短”与“歌唱得好听”属于（ ）。 部分相关 ; 负相关 ; 零相关 ; 正相关“ “题目在调查研究中，通常会得到大量观测数据，面对这些数据，以下属于描述统计研究的主要内容的是（ ）。 研究这些数据如何反映出所要研究的事物的性质 ; 研究如何通过局部数据所提供的信息推论总体（或全局）的情形 ; 研究通过何种方法来简化数据 ; 研究怎样归纳、概括这些数据“ “题目在统计学中讲的相关，是指具有相关关系的不同现象之间的关系程度。相关的情况可分为（ ）。 部分相关 ; 正相关 ; 负相关 ; 零相关“ “题目在问卷调查法中，让回答者在相反的两个答案中选择一个答案，赞成划√，不赞成划，这样的提问方式属于（ ）。 选择式提问方式 ; 开放式提问方式 ; 封闭式提问方式 ; 匹配提问方式“ “题目在以下各项中，属于实验法中的因变量的是（ ）。 商标名称 ; 受众的反应速度 ; 广告的标题 ; 受众的记忆度“ “题目在以下各项中，属于实验法中的自变量的是（ ）。 注意值 ; 喜爱度 ; 广告片 ; 策划案“ “题目总体是指具有某一类特征的对象全体，构成总体的每一个基本元素称为（ ）。 单元 ; 样本 ; 个体 ; 个体元素“ 题目“狼孩子”由母狼抚养，并且在狼窝中生活了多年，回到人间后既没有人类语言，也没有人类的生活习性，主要原因在于他脱离了人类社会环境。 题目1903年，美国心理学家W.D.斯科特的广告理论一书出版，该书的问世标志着广告心理学的诞生。 题目比例量表有相等的单位，但是没有绝对的零。 题目比率变量既有量的大小，也有相等的单位，但没有绝对零。 题目不同的人在能力、气质、性格上的特点，构成了人们心理上的差异，即个性倾向性。 题目处理调查或实验数据时，常常要面对确认统计值之间差异的问题，如果通过假设检验表明该差异未达到规定的限度，则说明差异主要来源于抽样误差，结论则为差异不显著。 题目次数分布，是指在同一批数据中各个不同数值所出现的次数情况。 题目从心理量表的性质上温度计属于一种比例量表。 题目等距变量既有量的大小，也有相等的单位，但没有绝对零。 题目等距变量是指变量的不同值之间按照顺序具有相等的距离。 题目对于广告作品的评奖，每一个广告作品都是一个个体。 题目费时、费事是结构式访谈的一个最大缺点。 题目个体的性质是由其所在的总体的性质决定的。 题目个体消费行为是指消费者寻找、购买、使用和评价用以满足需要的物品和劳务设施所表现出的一切脑体活动。 题目个性倾向性，向上受制于个性心理特征，向下又制约和影响着心理过程的进行。 题目构成总体的个体是人或物。 题目构成总体的每一个基本元素称为个体。 题目广告在任何条件下都必然是一种消费诱因。 题目节目分析器被用来记录被试者对节目的喜欢与否。 题目可以进行双向传播的媒体被称为互动媒体，具有双向传播的广告被称为互动广告。 题目评定量表是让回答者给判断指定一个类别等级，在问卷调查中属于开放式提问方式的一种。 题目让受试者做选择题，这属于封闭式提问方式的一种。 题目人的心理活动的器官是心脏。 题目人的一切心理现象都是对客观现实的反映，客观现实就是心理的源泉与内容。 题目人们对客观事物的认识过程包括感觉、知觉、记忆、思维、想象等活动。 题目人脑是心理的器官，只要有大脑就会有心理现象产生。 题目顺序量表在排列的时候没有采用相等的单位，也没有绝对的零。 题目随机现象中出现的各种可能结果，称为随机事件，简称为事件。 题目同一问卷对同一组受测者施测两次，其前后两次测量的结果越一致，证明稳定性越高，问卷越可靠。 题目投射测验法最早是一种测定人格的工具，是给被试者一组意义不清的刺激，让被试者加以解释，从他的解释中推断他的人格特点，后来应用于广告心理学中。属于封闭式提问方式的一种。 题目问卷的编制要符合严格的科学要求，具体地说，要在明确目的和要求、欲测的变量及其行为表现等基础上，构建问卷结构。 题目问卷的信度，是指测定结果的稳定性。 题目问卷的信度，是指测试结果的可信度。 题目相关的情况可以分为正相关和负相关两种。 题目消费者的购买行为会受到内部的和外部的两大因素的影响，其中内部因素的影响是间接的，外部因素则产生直接影响。 题目在AIDA的基础上后来又加入了一个因素，形成了AIDMA，加入的这个要素是“记忆”。 题目在进行实验法心理研究时，实验中受试者的挑选、刺激的呈现（自变量）、反应的测定（因变量）都完全由主试者控制。 题目在通常条件下，广告影响消费者的购买直接遵循刺激反应模式。 题目在严格控制的条件下,有目的地给被试者某种刺激,以引发他的某种行为反应,从而加以研究,找出某种心理活动的规律,或者说找出事物的某种因果联系。这种研究方法叫问卷法。 题目在研究中得到大量的观测数据，对这些数据进行归纳概括、分析他们如何反映出研究事物的性质以及尽量简化数据等工作都属于推论统计的任务。 题目总体，是指具有某一类特征的对象全体。有时被称为样本空间。 题目总体的性质是由其所在的个体的性质决定的。 22春广告心理学第二次形成性考核任务答案 “题目“望梅止渴”这一成语从心理学角度说描述是（ ）现象。 创造想象 ; 想象 ; 联想 ; 联觉“ “题目不同文化背景的人对于富有自己民族文化的画面更敏感，这从主题自身因素对知觉的影响来看，属于（ ）因素对知觉产生了影响。 情绪因素 ; 爱好因素 ; 动机因素 ; 经验因素“ “题目厂商们设法通过广告宣传或其他促销手段，把自己的产品从同类产品中区分开来，同时防止同类产品与自己的优质品、名牌货鱼目混珠，这是（ ）对现实营销活动的影响。 操作性条件反射 ; 经典条件反射 ; 条件反射的分化 ; 条件反射的泛化“ “题目创造想象的形象具有以下哪些特点 务实性 ; 新颖性 ; 首创性 ; 独立性“ “题目当受试者学会对某个刺激作特定反应时，这种反应不仅可以由原有的刺激所引起，而且还可以由类似的刺激所引起 , 这种现象称作（ ）。 操作性条件反射 ; 条件反射的泛化 ; 条件反射的分化 ; 经典条件反射“ “题目电视广告的以及效果一般来说会比平面广告的记忆效果好，这是因为（ ）。 电视媒体广告费更贵 ; 电视广告把信息编成了组块 ; 电视广告播放频率高 ; 电视广告有图像、声音等多个纬度，利于记忆“ “题目对于吸烟者，印在香烟包装盒上的禁烟忠告往往被“过滤”掉，而戒烟者却一般容易注意到这一忠告，从注意信息的一般动机理论来看，这是因为（ ）在起作用。 信息的刺激性 ; 信息的有用性 ; 信息的趣味性 ; 信息的支持性“ “题目根据联想律理论，我们可以推断“白天”与“黑夜”属于（ ）。 因果律 ; 接近律 ; 对比律 ; 类似律“ “题目根据信息加工的动机理论，信息加工的行为倾向行取决于三个因素，它们是（ ）。 注意 ; 期待 ; 需要 ; 消息的价值“ “题目广播广告中，播音员播放广告，把音量的大小与快慢结合起来，表现出抑扬顿挫来吸引听众的注意力，这是运用了注意刺激纬度里的（ ）规律来增强注意力。 背景刺激 ; 新奇 ; 变化与活动 ; 颜色“ “题目海尔森的适应水平理论认为，人们对刺激作判断时会有一个参照点，该参照点受到如下因素的制约，它们是（ ）。 有机体的内部活动 ; 注意集中的焦点刺激 ; 背景刺激 ; 有机体的外部活动“ “题目互动媒体的出现，很多企业在网络上投放广告的同时设计了富有特色的游戏环节，只要点击首页上的广告就可以进入游戏中，同时企业把产品信息和品牌名称融入到游戏的整个过程中，以吸引受众的注意，这是利用注意信息的一般动机理论中的（ ）。 信息的趣味性 ; 信息的有用性 ; 信息的支持性 ; 信息的刺激性“ “题目货郎挑货走街串巷。起初也许到处叫卖，但是他逐渐发现某些胡同的买主更多一些，而另一些胡同问津者寥寥无几。于是他不再到处叫卖，而是选定购买者更多的胡同，那么“选定的地点”与“售货多”之间建立联系，这种联系属于（ ）。 经典条件反射 ; 操作性条件反射 ; 条件反射的分化 ; 条件反射的泛化“ “题目决定知觉选择性的机制有（ ）。 境联效应 ; 选择的感受性 ; 知觉防御 ; 知觉的超负荷“ “题目看到红的、橙的、黄的颜色会产生温暖的感觉，而看到蓝的、青的、绿的颜色会产生寒冷、凉快的感觉，从心理学角度来说，这些都是（ ）现象。 想象 ; 再造想象 ; 联觉 ; 创造想象“ “题目某些商人在做自己商品的商标、包装、品名时刻意地使自己的商品与某些老字号的名牌货类似，以期消费者对名牌产品的好感泛延到自己的产品上去。这利用了学习理论中的（ ）。 条件反射的泛化 ; 经典条件反射 ; 条件反射的分化 ; 操作性条件反射“ “题目墙壁上装有镜子的房间会让人觉得宽敞得多，一个身穿横条衣服的人会显得胖一些，这都是（ ）在起作用。 知觉整体性 ; 知觉的恒常性 ; 知觉选择性 ; 视错觉“ “题目人们常常根据商品本身的特点进行知觉分类，对此，经营者可以采用“区别”策略，把自己的产品与著名商标的产品区分开来，在以下各品牌的广告语中，是运用“区别”策略对产品进行分类的有（ ）。 艾维斯汽车租赁公司“我们是第二,所以我们更努力” ; 七喜“非可乐类饮料” ; 百事可乐新一代的选择 ; M 创维电视“不闪的，才是健康的” ; 柯达串起生活每一刻 ; 大众金龟车“想想还是小的好”“ “题目人们在训练宠物做各种动作时，发出一个声音号令后，如果宠物做出了某个动作，就会给它吃食物，久而久之，“某个动作”与“食物”之间产生了关联。只要发出完全相同的声音号令，宠物就会做相应的动作，这种现象属于（ ）。 操作性条件反射 ; 经典条件反射 ; 条件反射的分化 ; 条件反射的泛化“ “题目三大联想律指的是（ ）。 因果律 ; 对比律 ; 接近律 ; 类似律“ “题目提高信息记忆量的方法有（ ）。 减少对象的纬度 ; 把信息编成组块 ; 利用视觉记忆优势 ; 增加对象的纬度“ “题目我们日常记忆农历节气，如果一个一个的记忆会比困难，但是把所有的节气按音韵编成四句话就非常好记春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋暑露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。这是采用了提高记忆信息量的（ ）方法 增加对象的纬度 ; 减少对象的纬度 ; 利用视觉记忆优势 ; 把信息编成组块“ “题目现代认知心理学把记忆系统看成是由以下哪几个要素组成 短时记忆 ; 感觉记忆 ; 长时记忆 ; 重复记忆“ “题目消费者运用自己以往的经验，在众多相似的商品中选择自己认为最合适的，这种现象可以用（ ）来解释。 条件联系学说 ; 认知学习理论 ; 联想学习理论 ; 行为理论“ “题目消费者在购买商品时，偶尔听到有关于这个商品的宣传，随机性购买了一次，购买后发现这个商品的确非常好，于是购买了第二次，最后成了这个商品的忠实消费者。消费者这一行为变化过程属于（ ）。 操作性条件反射 ; 经典条件反射 ; 条件反射的分化 ; 条件反射的泛化“ “题目一幅鸭绒装广告，把一件鸭绒装穿在一只鸭子身上，从而把该商品的特色表现得淋漓尽致，这是使用了视觉策略中的（ ）。 转换策略 ; 镶嵌策略 ; 特征展露策略 ; 对比策略“ “题目一个事物可能引起哪些联想，这会受到人的定向兴趣的影响。而人的定向兴趣一般会受以下哪些因素的制约 年龄 ; 职业 ; 性别 ; 文化程度“ “题目一项调查显示，男人阅读汽车广告比阅读妇女服装广告高出4倍，大约是阅读化妆品广告、保险广告、建筑材料广告的2倍；妇女阅读的广告类别最多的是电影和女性服装，比阅读旅游广告和男性服装广告多出1倍，比阅读蒸馏酒的广告、机械广告多3倍。这表明了信息的（ ）性对人们的注意力产生了作用。 有用 ; 支持 ; 趣味 ; 刺激“ “题目依据想象活动的有无预期目的，它可以分为有意想象和无意想象，无意想象的产生常常表现为（ ）。 创造想象 ; 再造想象 ; 自由联想 ; 知觉映像“ “题目移动公司在做平面广告时，有时除了一般的形象宣传广告，偶尔还会有大篇幅的文字信息，上面详细列出了自己在当地的营业厅地址以及近期一些话费调整情况，虽然文字繁多，但是并不乏读者，这是因为该信息具有（ ）。 支持性 ; 有用性 ; 刺激性 ; 趣味性“ “题目以下各项中，哪些是表象的特点 概括性 ; 直观性 ; 隐晦性 ; 杂乱性“ “题目以下各项中，哪些属于认知失谐的表现形式 强度与大小 ; 合成艺术 ; 反白 ; 反时空“ “题目以下各种策略中，属于认知策略中的组织策略的是（ ）。 类比 ; 系列广告 ; 组块 ; 悬念广告“ “题目以下哪些现象可以表现出选择的感受性 小孩子对玩具要比对服装、化妆品更敏感 ; 如果电视广告中画面过于血腥，受众会选择换台 ; 男人比较容易注意到汽车、体育用品类广告 ; 每天接触的广告过多，人们只会注意到有限的少数广告“ “题目以下哪些现象是知觉防御产生作用的体现 两个品牌的商标如果过于相似会让人产生混淆 ; 人们常对与自己刚购买过的东西相关的信息比较感兴趣 ; 女人比较容易对化妆品、服装广告感兴趣 ; 人们对于电影中的过于恐怖的画面会回避或表示厌恶“ “题目以下四种理论，属于学习理论的有（ ）。 条件联系学说 ; 行为理论 ; 认知学习理论 ; 联想学习理论“ “题目以下现象中，属于知觉过程的最终产物的是（ ）。 看到了一则有创意的广告 ; 看完广告后改变了对该产品的态度 ; 注意到一则广告采用的红色背景 ; 看完广告后记住了产品名称“ “题目隐性广告利用的原理是（ ）。 阈下刺激 ; 阈上刺激 ; 差别阈限 ; 绝对阈限“ “题目有些商家为了显示自己产品的档次，刻意模仿某些高档品牌，力图通过广告等途径展现自己的产品在外貌样式等方面与某名牌货相似，从而提高该产品的信誉和地位。这是利用知觉组织的（ ）特2性。 封闭性 ; 接近性 ; 相似性 ; 连续性“ “题目有一则“金锁”的招贴广告，在画面的正中位置，有一个插着钥匙的锁，其两侧各贴有一张“门神”，底部两侧，分别写上了“金门”与“金锁”，观众很自然得会把门神与锁组成一个牢不可破寓意的完整构思。这是运用了组织策略中的（ ）。 组块策略 ; 类比策略 ; 境联策略 ; 高级统领者策略“ “题目与广告密切相关的刺激纬度有（ ）。 变化与活动 ; 新奇 ; 颜色与版面位置 ; 大小与强度“ “题目在巴甫洛夫的经典条件反射实验中，每次给狗食物的同时或稍前发出的声音或光被称为（ ）。 无条件反射 ; 无条件刺激 ; 条件刺激 ; 条件反射“ “题目在地铁隧道里一排不断变换画面的墙体广告，它们是将电视画面的不同镜头拆散后按顺序排列，当地铁快速行进时会感觉到那些画面十分连贯并具有影像广告般的动态效果，之所以会让人产生这种感觉，这是（ ）在发挥作用的结果。 知觉的选择性 ; 知觉的恒常性 ; 知觉的组织特性 ; 知觉的整体性“ “题目在广告活动中，利用消费者所喜爱的名人来推荐商品，把品牌名称或标志与能引起消费者积极情感体验的刺激联系起来，这可以说是一个经典条件反射的过程。那么，在这个行为过程的几个要素中，“名人”属于什么变量 无条件反射 ; 无条件刺激 ; 条件刺激 ; 条件反射“ “题目在广告营销实践中，雪糕、冰棒取名为北冰洋，意指与冰冷的特性类似，同时又可以让人可以产生凉爽的感觉，这应用到了想象与认知策略中的哪些理论 对比率 ; 联想 ; 类似率 ; 联觉“ “题目在经典条件反射过程中，有两个变量无条件刺激和条件刺激。对于实际的商业活动，以下各项中，可能成为促进消费者实行购买行为的条件刺激的是（ ）。 商品 ; 大幅度折扣 ; 商标 ; 促销活动“ “题目在卖场中，将相同类别的商品进行归类出售，便于消费者辨认识别，从知觉特性对人的知觉的影响的角度说，这是（ ）在起作用。 境联效应 ; 完形 ; 知觉的恒常性 ; 知觉的组织性“ “题目在一项调查研究实验中，给新的汽车买主们呈示八份广告单，这些广告单涉及到各种汽车，让他们自己去挑选自己认为合适的广告，结果表明，有80的买主选择了各自拥有的汽车广告，这说明了广告信息的（ ）。 支持性 ; 有用性 ; 趣味性 ; 刺激性“ “题目在以下各项中，属于认知策略中的视觉策略的有（ ）。 对比策略 ; 转换策略 ; 类比策略 ; 镶嵌策略“ “题目在以下各项中，属于有意注意的是（ ）。 询问亲朋好友的想法 ; 从很不起眼的刊物中去查找信息 ; 被动或无需努力地接受信息 ; 从现有信息源中去视听信息“ “题目在以下几种现象中，哪些是依据感觉信息进行知觉推论的 从25＋X＝60，可以推论出X＝35 ; 人们在挑选服饰时，经常试一试手感，以此判断面料质地的好坏 ; 挑选西瓜时，可以通过拍拍西瓜表皮听听响声来判断西瓜是否成熟 ; 一般来说，人们会认为价格高的东西相对质量会比较好“ “题目知觉的恒常性表现为（ ）。 亮度恒常性 ; 颜色恒常性 ; 大小知觉恒常性 ; 明度恒常性“ “题目知觉组织的特性表现为如下哪几个方面 接近性 ; 封闭性 ; 连续性 ; 相似性“ “题目著名的金龟车广告，整个版面一片空白，仔细一看，原来在一个小角落有一辆非常小的车子图像，旁边是文案“想想小的好处”。这则广告运用了认知失谐理论中的（ ）表现方法。 空白 ; 反比例 ; 反白 ; 反物态“ 题目“赋予作品怎样的意义，受众就会怎样理解”，这句话是完全正确的。 题目“红底白字”、“蓝底白字”等表现实行是“反白”发展出的新变体。 题目把各单个信息编组成熟悉的或有规律的图形、符号、文字语言等会更有利于记忆。 题目把文字（或外文字母）变换成相关的图形，以达到生动传达文字信息的目的的策略叫做镶嵌策略。 题目操作性条件发射方法倾向于更好地解说如何学会适应和控制自己所处的环境，因此要求学习者发现导致强化的反应。 题目操作性条件反射与经典条件反射相比，具有一定的主动性。 题目差别阈限在价格策略的一个应用就是让降价幅度大于差别阈限。 题目差别阈限指的是最大可察觉到的刺激差异量，简称最大可觉差。 题目差别阈限指的是最小可察觉到的刺激差异量，简称最小可觉差。 题目创造想象是对于广告接受者而言的，而再造想象是对于广告设计者而言的。 题目创造想象属于一种无意想象。 题目创造新形象的过程称为想象。 题目刺激之间的相互作用，尤其是主要成分对其余成分的作用，可能影响知觉成什么样的整体。 题目从大小知觉恒常性出发，可以更好地把握对象与周围景物的关系，通过它们之间适当的比例，可指望整个布景让人感受得更加协调，从而收到更好的效果。 题目对于不完全的刺激，知觉倾向于将它充满和完善，这就是知觉组织的封闭性。 题目反比例。即改变人与物或物与物之间正常的比例关系,使之扩大或缩小。 题目感觉是对刺激的个别属性的反映，而知觉是选择、组织和解释感觉刺激，使之成为一个有意义和连贯的现实映像的过程。 题目感受性是以感觉阈限的大小来度量的。 题目根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点，媒介在安排广告的播放时，开始时务必用比较小的广告力度，随着人们对商品的认识，逐渐加大广告投放力度。 题目根据学习率中“学习曲线”与“遗忘曲线”的特点，媒介在安排广告的播放时，可以平均分配播放次数。 题目广告播放频率越高，说明该产品或服务的质量越好，消费者也会越信任。 题目广告或图片以光、声等形式作用于人的眼睛、耳朵等感官，眼睛、耳朵等有关感官便将外界对象的个别属性的信息传递给大脑，于是产生了观、听等知觉。 题目广告上的人物，一般来说其性别和职业与广告的内容无关，不会影响广告的效果。 题目广告信息越新奇，广告效果会越好。 题目将商品的特色突出出来的策略称为转换策略。 题目仅有产品的广告比带有人物的广告更能吸引人的注意。 题目经典条件反射方法更适合解释我们如何习得或改变意见、爱好和目的，因为这些改变是通过与引出好感或反感体验的那些刺激联想来实现的。 题目境联策略是通过背景烘托广告对象的策略。 题目看完广告之后记住某种信息和改变对商标商品的态度，这是知觉过程最终产生的内隐的反应。 题目可被感受器觉察到的最大刺激值，称为上阈限。阈限值越低，感受性越高；反之感受性越低。 题目可以被感受器感受到的最大刺激值，叫做绝对阈限。 题目联想和联觉是一个意思，都是由一种事物的经验想起另一种事物的经验。 题目联想学习理论就是条件联系学说。 题目两维平面的图形产生的三维效果是视错觉产生的特殊心理效果。 题目南京冠生园在2001年被媒体曝光用陈年馅料做新月饼后，使得冠生园品牌受到消费者的唾弃，2005年南京冠生园宣布复出，通过积极的措施重保产品优质，逐渐恢复了信誉，这是重新强化了条件刺激促使消费者重新建立条件反射的表现。 题目人们常常通过企业的标识、员工行为、企业广告等多方面因素去推论这个企业的品质和档次。 题目人们倾向于有趣的信息，常常对自身以及自身的各种延伸物感兴趣。 题目人们往往对支持自己观点的信息产生偏好。 题目认知失谐的产生，与人的过去经验密切相关。 题目认知失谐的强度越大，广告效果会越好。 题目认知学习理论把学习看作是发现可能解决问题的有意义模式或领会事物之间的关系，而不是尝试错误的结果，而且所说的发现和领会常常又是突发性的。 题目认知学习理论认为学习是一种反应与一种刺激的联想，也就是一个刺激与对它所作的反应之间建立联系。 题目如果给处于不同情绪之中的被试者描述相同的图画情境，情绪不同只会影响到他们对图片描述的思想的理解，而不会影响对细节的理解。 题目如果条件刺激没有被不断强化，这种刺激可能会逐渐消退甚至是走向反面，而且这种消退永远也无法恢复。 题目实验研究表明，人们可以对阈下刺激做出反应，但是阈下刺激难以影响人们的行为。 题目双关语中的同音异字也是认知失谐的一种表现方法。 题目条件反射的分化是指对不同刺激作出的不同反应。 题目完形心理学认为，整体的知觉等于各部分的感觉之和。 题目无论是白天还是夜晚，无论是白炽灯照射还是彩灯照射，人们对草坪的
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