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经济学家茅于轼曾建议我国在一定时期内控制甚至禁止豪华型高级轿车的进口。判断题 经济学中的效用理论认为，商品的价值与它能提供的效用（或使用价值）成反比。判断题 经济学中对于节能的定义强调了两点，首先是不仅要节能，而且应该节约一切资源；其次强调了各种资源的消耗存在着替代的可能性。判断题 经济学中普遍应用的一种方法是增量分析法，即按当时的实际情况，对每种要素增加一些数量，比较他们的结果何者最有价值。判断题 经济要得到发展，要使资源的使用合理化，杜绝各种可能的浪费，都必须通过个人在各种选择中做出优化抉择方能实现。判断题 绿色商品一定会比普通商品的价钱更低。判断题 马克思认为，生产力决定生产关系，生产关系若不适应生产力的要求则将会阻碍生产力的发展。 判断题 买了住房，会把一个人捆死在一地。判断题 美国法律对垄断有极严格的限制。判断题 美国企业一般以效率高、服务态度好著称，邮政也不例外。判断题 美国人搬家之所以方便，主要因为有换房市场。判断题 美国人均能源的消耗量为除美国以外世界平均量的6.6倍，为发展中国家的100倍左右。判断题 美国人喜欢搬家的原因是多种多样的。其中最主要原因是工作变动。判断题 美国市内的公共交通，从地铁到公共汽车，既有私人办的也有政府办的。判断题 美国是一个提倡消费的社会，它的生产力巨大，产品积压常常成为主要的经济问题。判断题 美国许多文具商店里都有“电话留言纸”出售。判断题 美国邮政效率低服务差的原因一是缺乏竞争，二是国家补贴亏损，从业人员拿着铁饭碗。判断题 排队是浪费时间的一大原因，而彻底消灭排队现象不用付出代价。判断题 普通商品的生产一定遵循“成本最低”的原则来组织，而绿色商品的生产多了一层环境保护的考虑，不得不偏离“成本最低”的原则。判断题 如果没有住房市场，人口的流动将受阻。判断题 如何创造人际关系的宽松环境，这是人们生活质量极重要的一个方面。判断题 市场制度鼓励消费，造成了消费的高效率。判断题 市场制度能将损害环境的影响考虑进去，因此能最有效地利用环境这种资源。判断题 我们寻求富强之路，应该将注意力放在提高效率，消灭浪费上。判断题 要节约能源，不仅要节约汽车、电力、煤炭、天然气，还要节约一切用它们制造出来的各种产品。判断题 一种互相谅解的习俗，使得人与人之间的关系较易于相处，有助于形成一个宽松的人际关系。判断题 用行政法规办事的毛病之一就是“一刀切”，不能照顾不同场合的不同需要。判断题 由于中美两国富裕程度的差别而形成的效用评价的差别，没有提供什么贸易机会。判断题 有人把一切节约最终归结为时间的节约，这是正确的。判断题 运用增量分析方法很容易解释何以发达国家对环境质量的关心一般超过发展中国家。因此，用发达国家的尺度来建立国际共同遵守的环境标准，对于尚未完全解决温饱问题的一些发展中国家显然也是适当的。判断题 在第一次能源危机之后，美国国家对于能源价格的干预是正确市场运行的原则的例子。判断题 在环境问题上除了要依靠科技、法律手段，还要依靠道德的力量。判断题 在交通技术上注意革新，发展出占地更省、速度更高、耗能更少、安全可靠的新式交通工具，将进一步有效地利用土地。判断题 在美国搬家有限制。判断题 在设计公共事业的收费标准时，应尽量避免“免费搭车”的漏洞。判断题 最初绿色商品主要是指那些不用农药、不施化肥的蔬菜和水果，以后它包括了一切对环境无害的产品。判断题 遵守公共秩序是节约时间的必要条件。判断题 作了贡献并不能分得报酬，这说明经济体制中不存在着问题。判断题 经济学与生活形考任务2答案 “通货”和“膨胀”两个词不存在着许多界限不分明的定义。判断题 “通货”和“膨胀”两个词存在着许多界限不分明的定义。判断题 30年代的大萧条是两个额外因素所诱发，即挤兑银行和减少货币供应。判断题 30年代的大萧条是两个额外因素所诱发，即挤兑银行和增加货币供应。判断题 从全社会来讲，家庭消费掉的产品价值永远比生产出来的价值大。判断题 从全社会来讲，家庭消费掉的产品价值永远比生产出来的价值小。判断题 当购买总量少于生产总量时发生经济运转的障碍，这是由于投资多于储蓄所引起。判断题 当购买总量少于生产总量时发生经济运转的障碍，这是由于投资少于储蓄所引起。判断题 当货币供不应求时，货币的价值上升，它的购买力提高，这就是“通货紧缩”。判断题 当货币供不应求时，货币的价值上升，它的购买力提高，这就是“通货膨胀”。判断题 电子货币的出现不会引起一系列理论问题和制度问题。判断题 多少通货供应算是恰到好处是一个已经解决的难题。判断题 多少通货供应算是恰到好处则是一个未能解决的难题。判断题 发生通货膨胀时，钞票的购买力在提高。判断题 供过于求的产品价格上涨；供不应求的产品价格下跌。判断题 供过于求的产品价格下跌；供不应求的产品价格上涨。判断题 黄金作通货有种种不便，纸币是更为优越的一种货币。判断题 货币供过于求时，货币价值降低，物价普遍上升，这就是“通货紧缩”。判断题 货币供过于求时，货币价值降低，物价普遍上升，这就是“通货膨胀”。判断题 货币主义的理论是弗里德曼利用美国过去一个多世纪的统计数字研究出来的。判断题 货币主义的理论是萨缪尔森利用美国过去一个多世纪的统计数字研究出来的。判断题 价格的信息作用和激励作用不能解决在钱的持有者有选择自由的条件下，每种商品保持其供需相等。判断题 价格的信息作用和激励作用可以解决在钱的持有者有选择自由的条件下，每种商品保持其供需相等。判断题 经济衰退的原因是总购买量（用于消费的加上用于建设的）大于总生产量。要纠正经济衰退就得想办法减少消费或减少建设投资。判断题 经济衰退只影响是失业。判断题 经济学家既反对通货膨胀，也反对通货紧缩。判断题 经济学家只反对通货膨胀，不反对通货紧缩。判断题 凯恩斯的理论创建至今已经过去了半个多世纪，但它仍用来作为西方国家制订宏观经济政策的主要理论指导。判断题 凯恩斯的理论创建至今已经过去了半个多世纪，现在不用它作为西方国家制订宏观经济政策的主要理论指导。判断题 凯恩斯的理论指出政府作为一个大买主可以制止经济衰退的持续和扩大。而在繁荣时再增加政府投资，想进一步促进繁荣，结果会如愿以偿。判断题 凯恩斯的理论指出政府作为一个大买主可以制止经济衰退的持续和扩大。而在繁荣时再增加政府投资，想进一步促进繁荣，结果会适得其反。判断题 凯恩斯于1936年出版了他最重要的著作国富论。判断题 凯恩斯于1936年出版了他最重要的著作就业、利息和货币通论。判断题 利率的波动可以调整投资和储蓄，但所起的作用很有限。判断题 利率的波动可以调整投资和储蓄，但所起的作用无限。判断题 美国商务部采用的三个指标反映确切的物价变化，其中用得最经常的是国民生产总值折减系数。判断题 美国通货膨胀的过程中，联邦储备银行将新增加的货币供应到流通中，只有消极的作用。判断题 企业和消费者各自追求自己的利益，价格不能起到平衡供需的作用。判断题 企业和消费者各自追求自己的利益，价格就可以起到平衡供需的作用。判断题 如果消费者拿了挣来的钱不到市场上去选购商品而是将它储蓄起来，此时不再是个别商品的供需失衡。 判断题 如果消费者拿了挣来的钱不到市场上去选购商品而是将它储蓄起来，此时是个别商品的供需失衡。判断题 失业是经济衰退带来的影响之一。判断题 通货供应不足会引起经济活动的中断，供应过多则引起物价水平上升。判断题 通货供应过多会引起经济活动的中断，供应不足则引起物价水平上升。判断题 通货膨胀是物价水平的上升，它完全等同于某一商品价格的上升。判断题 通胀会加速货币周转，因它使持币人受损，明显的通胀会削弱道德约束。判断题 信用卡或各种银行卡与钞票的最大区别，在于前者是记名的，后者则不记名；前者除持卡人外其他人不能使用，后者则任何持有此货币的人都能使用。显然前者比较安全。判断题 信用卡则表明了持卡人有一定量的货币储备，是货币的代表，或是支付能力代表的代表。判断题 要保持一个“适当的”货币流通量是既无法观察到，也无法计算出来。判断题 要保持一个“适当的”货币流通量是可以观察到，也可以计算出来。判断题 要纠正经济衰退就得想办法增加消费或增加建设投资。判断题 一直到20世纪20年代，经典的经济学理论认为存贷款的利率也是一种价格，当存款超过贷款时，利率降低，减少了家庭储蓄的积极性，同时却增加了企业家贷款办企业的积极性。判断题 一直到20世纪20年代，经典的经济学理论认为存贷款的利率也是一种价格，当存款超过贷款时利率提高，增加了家庭储蓄的积极性，同时却减少了企业家贷款办企业的积极性。判断题 以为任何一种商品的价格总是低一点比高一点好，实在是一种幼稚的想法。判断题 有一部分经济学家认为适度通胀可能利大于弊。判断题 政府投资没有启动市场的杠杆作用。判断题 政府投资有启动市场的杠杆作用。判断题 只把国民生产总值当作货币发行量的唯一指标是很周全的。判断题 纸币不是由国家（中央银行）发行并强制流通的货币符号。判断题 纸币是由国家（中央银行）发行并强制流通的货币符号。判断题 纸币作通货有种种不便，黄金是更为优越的一种货币。判断题 经济学与生活形考任务3答案 “报酬还取决于环境”，这个发现的重要性无论如何强调都是过分的。判断题 “报酬还取决于环境”，这个发现的重要性无论如何强调也不为过。判断题 “最大多数人的最大幸福”的说法原出于美国哲学家边沁对于道德的解释。判断题 “最大多数人的最大幸福”的说法原出于英国哲学家边沁对于道德的解释。判断题 按劳付酬的社会主义分配原则既比较公平，但不能促进社会生产力的发展。判断题 按劳付酬的社会主义分配原则既比较公平，又能促进社会生产力的发展。判断题 比较各国的交通秩序可以发现一个有趣的规律交通秩序和经济发达程度成反比。判断题 比较各国的交通秩序可以发现一个有趣的规律交通秩序和经济发达程度成正比。判断题 从交通规则、排队秩序，到人人都有支票本而很少有人开空头支票，这些不是维持一个市场经济所必要的行为规则。判断题 从交通规则、排队秩序，到人人都有支票本而很少有人开空头支票，这些都是维持一个市场经济所必要的行为规则。判断题 从原始的交易发展到现代贸易，主要的困难在于企业文化的确立。判断题 从原始的交易发展到现代贸易，主要的困难在于市场道德的确立。判断题 当经济环境还是老传统老习惯主宰时，若按新标准行事不会被淘汰掉。判断题 当经济环境还是老传统老习惯主宰时，若按新标准行事立刻会被淘汰掉。判断题 当穷国和富国发生国际贸易时，富国往往能用包含劳动较少的产品交换穷国包含劳动较多的产品，表现为贸易的不平等。判断题 当穷国和富国发生国际贸易时，穷国往往能用包含劳动较少的产品交换富国包含劳动较多的产品，表现为贸易的不平等。判断题 道德的基本特点是人人都遵守，人人不一定都从中得利。判断题 道德的基本特点是人人都遵守，人人都从中得利。判断题 地位的不平等从表面到隐含，从法律到习俗，从大范围到局部，也有一系列中间状态，它们都不会影响到市场的运作。判断题 地位的不平等从表面到隐含，从法律到习俗，从大范围到局部，也有一系列中间状态，它们会影响到市场的运作。判断题 对于无限责任公司，债务人要尽一切努力来偿债，包括变卖他的各式财产。在这种责任无限的情况下，人的最低限度的经济上的生存能力不受到法律保护。判断题 对于无限责任公司，债务人要尽一切努力来偿债，包括变卖他的各式财产。在这种责任无限的情况下，人的最低限度的经济上的生存能力仍受到法律保护。判断题 工作中的负责精神和高标准不是一个社会经济发达的不可缺少的条件。判断题 工作中的负责精神和高标准是一个社会经济发达的不可缺少的条件。判断题 嫉妒心理极有害于经济增长，应从制度和习惯上防止这种心理被挑动。判断题 嫉妒心理虽有害于经济增长，但不应从制度和习惯上防止这种心理被挑动。判断题 经济环境与民族的法治水平、道德标准、生活习惯、文化素质无关。判断题 经济环境与民族的法治水平、道德标准、生活习惯、文化素质有关。判断题 劳动者劳动数量和质量是决定一个人的劳动报酬因素之一。判断题 列宁说，无产阶级只有解放了全人类才能最后解放自己。判断题 马克思说，无产阶级只有解放了全人类才能最后解放自己。判断题 每个人凭自己的优势参与市场交换，这一优势来自各人的体力、智力、天赋和兴趣，也可能来自他所处的地理环境、掌握的矿产资源、气候特点等等。判断题 每一次交换都能为整个社会增加物质财富，这一观点是经济学的奠基人大卫李嘉图在200年前首先提出来的。判断题 每一次交换都能为整个社会增加物质财富，这一观点是经济学的奠基人亚当斯密在200年前首先提出来的。判断题 美国社会不存在着低效率和浪费。 判断题 美国社会同样存在着低效率和浪费。判断题 钱的万能性可理解为金钱面前人人平等，但人的身份和地位在市场交换中还是起作用的。判断题 囚犯难题解释了何以短视地以利益为目标将导致对大家都不利的结局。判断题 生产资料的所有权表现为经营权、资本收益权、企业的处置权三种不同性质的权的统一。判断题 生产资料的所有权表现为使用权、资本收益权、企业的处置权三种不同性质的权的统一。判断题 市场经济中的金钱万能首先是指在金钱面前人人平等，然后是指用钱可以买卖人口，行贿赎罪。判断题 市场实现了各种专长的精细的供需平衡。判断题 市场制度的建立没有什么障碍。判断题 我国经济要发育成为一个成熟的市场经济还有很长的一段路要走。其中最困难的是市场规则的建立。判断题 消费能力的增加是否意味着幸福的增进，还是有待反复推敲的。判断题 消费能力的增加一定意味着幸福的增进，是不需要推敲的。判断题 幸福是一种心理感觉，但可以计量并求和，因而可以比较。判断题 幸福是一种心理感觉，因此无法计量。判断题 要搞市场经济，不必须确保所有权的明确和完整。判断题 要搞市场经济，就必须确保所有权的明确和完整。因为明确的所有权是市场经济的基础。判断题 一般均衡状态强调一切商品的价格不必须处于供需均衡点。判断题 一个人的劳动报酬只取决于他本人劳动数量和质量。判断题 一个人确定自己在某一方面的优势是由自己的主观感觉来决定。判断题 一个社会经济效率的低下将导致整体的穷困，要提高经济效率必须改善经济环境，也可以称之为经济制度，或生产关系。判断题 一个社会经济效率的低下将导致整体的穷困，要提高经济效率不必改善经济环境。判断题 因为尊重别人是市场文化的核心，所以制度的规定重在合情不必合理。判断题 因为尊重别人是市场文化的核心，所以制度的规定重在合情合理。判断题 只有将自己从事一项活动的效果和其他人从事同样活动的效果作比较才能察知自己是否具备优势。判断题 遵守公共秩序，讲究工作质量，不是市场道德的主要内容。判断题 遵守公共秩序，讲究工作质量，守时守信，尊重对方，协商互让，是市场道德的主要内容。判断题
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