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1,分子热运动,物理九年级,第十六章热和能,人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书,2,情境设置,,火给人们带来能量热能。,生活中你遇到这种事情吗，你知道这是为什么呢,3,物质是由分子构成极小的分子。,感悟扩散现象,想一想实际中还有那些是扩散现象发生在不同态物体间,气体扩散,液体扩散,固体扩散,气体扩散实验,液体扩散实验,固体扩散说明,4,活动探究影响扩散快慢的因素,,影响扩散快慢的因素,扩散现象是这样产生的,分子热运动,5,活动探究分子间的作用力,,如左图两块铅柱底面削平、削净、压紧，钓上钩码，仍不断开，说明分子之间有引力。,分子间的作用力,,6,归纳总结,,知识,组成物质的分子在不停地做无规则运动；扩散现象能够证明这个结论。,分子间存在相互作用力，包括引力和斥力。,7,归纳总结,,技能与方法,通过演示实验使学生知道物体的温度越高分子热运动越剧烈。,通过演示实验以及与弹簧的弹力类比使学生了解分子之间既存在斥力又存在引力。,通过演示实验说明一切分子都在不停作物规则运动。,8,归纳总结,,9,知识运用,,选择三则,破镜不能重圆,这是什么道理,10,情境设置,,11,活动探究扩散现象,,12,活动探究扩散现象,,13,活动探究扩散现象,,煤矸石是煤层伴生的坚硬岩石是固体扩散的最好证明。,14,活动探究影响扩散快慢的因素,,15,活动探究影响扩散快慢的因素,,16,活动探究影响扩散快慢的因素,,17,活动探究分子间的作用力,,18,知识运用,,19,知识运用,,20,知识运用,,21,
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