【初中数学 精品课件】冀教版八上17.1《平方根》ppt课件.ppt

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,平方根,1、我们已经学习过哪些运算它们中互为逆运算的是,答加法、减法、乘法、除法、乘方五种运算。,加法与减法互逆;乘法与除法互逆。,2、乘方有没有逆运算,,,,,,,7米,,,,,7米,,,100米2,,,,,,(图一),(图二),(1)图一的正方形的面积为_____;(2)图二的正方形的边长为_____;,49米2,10米,(3)除了10以外还有什么数的平方也是100吗,已知底数、指数,求幂。,已知幂、指数,求底数。,,填空32-322202,,9,9,0,3,,,0,什么叫乘方什么叫幂,,,,,x是a的平方根。,X2,,a,一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根,也叫做a的二次方根。,,,,结论,292202-4,32-322202,,,,,,9,9,0,3,,-,,0,不存在,,请同学们讨论任何数都有平方根吗,一个正数有两个平方根,它们互为相反数;零有一个平方根,它是零本身;负数没有平方根。,如5的平方根,可以记作和-,或,注意因为负数没有平方根,所以在式子中的被开方数a≥0,否则式子没有意义。,即式子中的a是一个非负数。,正数x的两个平方根可分别写作(正号一般省略),我们可以合并成为读作正负根号x,(a是非负数),被开方数,,平方根的表示方法、读法,1、下列各数中,不一定有平方根的是()(A)x21(B)|x|2(C)(D)|a|-1,D,2、已知有意义,则x一定是A.正数B.负数C.非负数D.非正数,D,选择题,9的平方根,9的正的平方根,9的负的平方根,表示25的正的平方根。,表示7的平方根。,求一个数的平方根(二次方根)的运算,叫做开平方,开平方运算的结果就是平方根。,开平方和平方互为逆运算,例题求下列各数的平方根。,(1)100;(2)0.0169;(3);(4),解我们可以这样考虑,∴100的平方根是10,(1),注意不能写成,请你妨照上面的例子完成其余三个小题。,mac怎么卸载软件mac软件怎么卸载mac清理垃圾mac清理垃圾mac清理内存,由于平方与开平方互为逆运算,因此可以通过平方运算来求一个数的平方根,也可以通过平方运算来检验一个数是不是另一个数的平方根。,温馨提示,1、检验下面各题中前面的数是不是后面的数的平方根。(1)12,144(2)0.2,0.04(3)102,104(4)14,2562、选择题(1)0.01的平方根是()(A)0.1(B)0.1(C)0.0001(D)0.0001(2)∵(0.3)20.09∴()(A)0.09是0.3的平方根.(B)0.09是0.3的3倍.(C)0.3是0.09的平方根.(D)0.3不是0.09的平方根.,是,是,是,不是,B,C,判断下列说法是否正确(1)-9的平方根是-3;(2)49的平方根是7;(3)(-2)2的平方根是2;()(4)-1是1的平方根;()(5)若X216则X4()(6)7的平方根是49.,,,√,√,,,,负数没有平方根,,,,抢答判断下列各数有没有平方根,如果有平方根,试求出它的平方根;如果没有平方根,说明理由。,(1)81(2)-81(3)0(4)(5),有,81的平方根是9,没有,因为负数没有平方根,有,0的平方根是0,有,49的平方根是7,没有,因为负数没有平方根,你强我更强,小组活动同学间彼此出题,看看你能当好小老师吗,判断下列各数有没有平方根,若有,求其平方根。若没有,说明为什么。(1)0.81(2)(3)-100(4)(-4)2(5)0(6)(7)10,2,,,(1)若一个数的一个平方根为-7,则另一个平方根为,这个数是。,7,49,(2)若一个正数的两个平方根为2a-6、3a1,则a,这个正数为;,1,16,(3)平方根等于本身的数是,,0,小结这节课我们学到了哪些知识,(1)如果一个数的平方等于a,这个数叫做a的平方根;(2)正数a的平方根有两个,它们互为相反数,零的平方根是零,负数没有平方根;(3)求一个数的平方根的运算叫做开平方,平方和开平方互为逆运算.,,,再见,
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