2015年二级建造师考试备考复习必看八则.doc

2015年二级建造师考试备考复习必看八则 1. 建议采取建立一次通过考试的信念和决策 对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。 2. 采取“蚕食的方法”学习 由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在不知不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对三本书的心理压力。 3. 采取反复强化学习的方式 对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。 4. 学习过程中把握“提升”的阶段 当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。 5. 客观分析考试的趋势 因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在执业资格转换的过程中，要保证必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在考试中就错误的估计了考试的趋势，在建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划单代号、双代号、时标网络等计划的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。 6. 适时调整学习的重点 经过前几年的考试，我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，近几年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此在考试结束后，有大部分考生，感到考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。 7. 考前集中时间整理学习的知识 在考试前，如果条件合适，建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍，不仅可以提高学习的效果，同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前，请年假，找一个空闲的办公室，集中学习几天，效果相当的不一样。 8. 考试策略的把握建议借鉴“一次成活的施工方法”考试 考试的过程中，由于题量比较大，因此，个别科目看第二遍的精力已经很小，“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理，建议答题时不要急于完成，应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式，已经不同于学校学习和考试的方式，并且个别考试题量很大，在每个人的经历和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查，即使重复检查，第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现，很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分，四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。 点击进入题库，获取海量试题，真题演练，整卷模考，以便考生在考试中顺利通关 2015年二级建造师考试行业最权威最有效课程 免费体验 2015年二级建造师考试一次过关课程 购买入口 2015年二级建造师考试答题技巧 1单项选择题的答题技巧 单项选择题由1个题干和4个备选项组成，备选项中只有1个答案最符合题意，其余3个都是干扰项。如果选择正确，该题得1分;选择错误不得分。这部分考题大都是考试用书中的基本概念、原理和方法，题目较简单。单项选择题一般解题方法和答题技巧有以下几种 直接选择法，即直接选出正确项。如果应考者对该考点比较熟悉，可采用此方法，以节约时间。 间接选择法，即排除法。如正确答案不能直接马上看出，逐个排除不正确的干扰项，最后选出正确答案。 感觉猜测法。通过排除法仍有2个或3个答案不能确定，甚至4个答案均不能排除，可以凭感觉随机猜测。一般来说，排除的答案越多，猜中的概率越高，千万不要空缺。 比较法。命题者水平再高，有时为了凑答案，句子或用词不是那么专业化或显得又太专业化，通过对答案和题干进行研究、分析、比较可以找出一些陷阱，去除不合理选项，从而再应用排除法或猜测法选定答案。 2多项选择题的答题技巧 多项选择题由1个题干和5个备选项组成，备选项中至少有2个正确选项和1个干扰项，所选正确答案将是2～4个。如果应考者所选答案中有错误选项，该题得零分，不倒扣分;如果答案中没有错误选项，但正确选项未全数选出，则选择的每个选项得0.5分;如果答案中没有错误选项，并全数选出正确选项，则该题得2分。 多项选择题的解题方法也可采用直接选择法、排除法、比较法和逻辑推理法，但一定要慎用感觉猜测法。应考者做多项选择题时，要十分慎重，对正确选项有把握的，可以先选;对没有把握的选项最好不选，宁“缺”勿“滥”。在做题时，应注意多选题至少有2个正确答案，如果已经确定了2个或以上正确选项，则对只略有把握的选项，最好不选;如果已经确定的正确选项只有1个，则对略有把握的选项，可以选择。如果对每个选项的正误均无把握，可以使用感觉猜测法，至少可以随机猜选一个，最好也只猜一个，得0.5分的概率会很高。总之，要根据自己对各选项把握的程度合理安排应答策略。 3案例题答题技巧 认真阅读背景资料，抓住关键词和要点; 注意有问必答，答有所问，因为每一个带疑问的地方都要回答，通常都是采分点。 字体要端正，易得印象分; 案例分析题的答题位置要正确; 回答条理要清楚，易于得高分。 2015年二级建造师考试注意事项 公路工程管理与实务科目总分120分，其中单项选择题20题，每题1分;多项选择题10题，每题2分;案例分析题4题，每题20分。为了帮助大家提高复习效果和提高考试成绩，以下就复习和考试提出几点注意事项。 1首先，在复习时需要注意 1对前面几次考试进行总结和分析，在认真阅读教材的基础上，结合真题解析，找出一些容易命题的点、经常命题的点，并且找出命题的一些特点。通过答案解析，尤其是案例分析题的解析，抓住分析思路和答题要点，便于看书更加具有针对性。 2由于2014年使用第四版新大纲，考试用书也做了比较大的改变，因此，考生在复习时应重点了解新旧大纲的不同，了解哪些已经删除、哪些已经改变、哪些是增补的。由于大纲取消了知识属性，因此从某种意义上讲，已经没有重点和非重点之分，全书都需要掌握。当然，根据真题，实际上也能看出哪些是重点的内容。 3对于考试用书中举例的地方，一是为了帮助大家理解相关知识，同时也容易考小案例，甚至一些计算。但对于有些不太成熟、不确定或者只是特例的情况，命题的可能性不大。对于每章或每节的摘要性质的一些说明，需要认真理解，便于系统地理解全章内容;同时应特别注意新版中增加的内容。由于目前的题目越来越灵活，与工程实践结合更加紧密，因此需要特别注意容易与工程实践相结合的地方。 4看书的方法 分层次看，大层次和小细节兼顾，不能一本书逐行逐字看到底。先大层次看可以增加整体感觉，帮助理解。再看小细节，也就是重要的、关键的地方。 需要区分选择题与问答题的特点，根据选择题特点，要多比较、多找干扰项，有明显提示语的地方可以少看。在采用比较记忆方法时，记少丢多。 多注意举例的地方，容易采用小案例的方式命题，包括牵涉一些小计算的地方。 根据选择题提问的方式，可能反向提问，因此要顺看和倒看相结合。 注意找关键词，帮助记忆。 5易出题的地方总结 新增内容; 扩充内容; 有例题的地方; 容易对比的地方; 可以出计算题的地方。 6不易出题的地方总结 有明显错误、过时的地方; 旧书内容压缩的地方; 有明显提示语的地方; 语句中含有“仅供参考、参照”，“目前还没有统一规定”等的地方。 2015年二级建造师历年考试情况回顾 自2005年举行第一次全国二级建造师考试以来，全国二级建造师考试共进行了10余次考试。二级建造师实行的是全国统一大纲、统一考试用书，但原则上各省可以自己组织命题考试，不过到目前为止，仍然实行的是各省根据本省情况独立确定考试合格线。从历次考试来看，除最初几年有部分省单独组织命题外，最近几年，各省均采用的是全国统一命题，只是由于各省具体情况不同，部分省未能参加全国统一时间的考试。 二级建造师考试从近几年的报名情况看，考生人数逐年增加。由于是各省独自确定合格线，因此通过率有高有低。但随着通过人数的增加，通过率总体呈逐年下降趋势。主要原因是试题越来越灵活，越来越接近实际工程，试题难度也在逐年增加，因此通过率也就随之逐年下降了。这些考题，尤其是专业案例分析题，要求考生不能死记硬背教材，必须理解教材，同时必须具备一定的工程实践经验，才能通过考试。案例题从最早的几次考试中几乎没有附图，到现在越来越多地应用了各种附图、附表，包括结构设计图、平面布置图、工艺流程图，以及工程量清单等表格，当然也包括涉及的进度计划等，题型更加丰富，信息量更大，给考生复习备考增加了难度。 有些考生之所以难以通过考试，除了看书时间不够外，就是看书效率不高，抓不住重点，同时还缺乏对历年考试真题认真分析和总结，不了解命题重点、命题思路、命题技巧和答题技巧。因此，针对有些考生对重要考点不熟悉，并且由于缺乏答题技巧，该得的分得不到。从而造成每年都差几分而过不了关的情况，本书编委会组织有关专家编写了本书，主要目的是为了帮助大家去总结和分析历年考试真题，让大家在复习时更有针对性，提高复习效率。 - 8 -