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机械能和能源,第四章,第一节功,,第一课时,学习目标,1、正确认识功的含义，知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的的因素。2、正确应用公式WFSCOSα计算功。,1、在初中我们已经学过功的初步知识，一个物体受到力的作用，如果在力的方向上发生一段位移，我们就说这个力对物体做了功．,,,,S,F,,力对物体做功为WFS,１.只要有力作用在物体上，这个力就会对物体做功吗２.有力，物体也发生了位移，力一定会对物体做功吗３.那怎样才算做了功呢,思考,,１、做功了吗,运动员在举起杠铃的时候①上举的过程；②举起后站着不动；③举起后水平匀速前进。,马拉车在平直路面上前进。,运动员正在举起杠铃,马拉着车前进,,起重机提着货物静止不动，拉力对货物是否做功了如果起重机提着货物水平运动，拉力是否做功了,起重机在起吊货物时,人在拖地,人用拖把拖地时，人对拖把的推力是否做了功,,,,①列车的重力是否做功了地面对列车的支持力是否做功了,②手用力握着握力计时对握力计是否做功了,列车在平直路面前进,手用力握着握力计时,,,,,手托着书静止,人推车未动,2、做功的两个必要因素,（1）有力作用在物体上,（2）物体这个力的方向上发生了一段位移,物体受到力的作用，并且在这个力的方向上发生一段位移，我们就说这个力对物体做了功。,二、功的概念,１、功的定义,,,功等于力和物体在力的方向上发生的位移的乘积。,①F方向与S的方向在一条直线上,WFS,２、功的计算,,,,②F方向与S的方向不在一条直线上,,,,1、公式,WFlcosα,力对物体所做的功，等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角余弦这三者的乘积,各物理量的物理意义F指的是所要求的做功的力注做功必须明确哪个力对物体做功L是指物体通过的位移α力与位移的夹角,2、单位,国际单位焦耳（焦）,单位符号J,１Ｊ＝１Ｎ１m1Nm,3、适用范围,WFlcos仅适用于求恒力做功,例题１.人造卫星在半径为1.0107m的圆形轨道上受到地球的引力是4.0104N，卫星每绕地球运动一周，地球引力对卫星做多少功,答地球引力对卫星做的功为零。,例题２.用水平恒力F作用于质量为M的物体，使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离l，恒力做功为W1，再用该恒力作用于质量为mmw2Bw1w2Cw1w2D无法判断,C,本题说明了一个力所做的功只由力和力的方向上发生的位移决定,跟物体是否还受到其它力作用,以及物体的运动情况均无关,３.一个质量为m150kg的物体，受到与水平方向成θ370角斜向上的拉力F500N，在水平地面上移动的距离l5m。求拉力对物体所做的功。,FN,G,