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培训课件制作要求 一、 PPT结构设计 1、 PPT页码要求3小时以内课程控制页数在50页以内(技术类和需要大量图表、图片内除外)。 2、 PPT字数要求字号不小于20号,每页字数原则上应控制在60字以内,用图表和图片来辅助说明(多余的内容可在备注中添加,但一些必须要在课件中说明的文字可适当增加字数)。 3、 大纲设计要求一级目录原则上应控制在2-5个,颗粒度应基本一致,时间分配要协调,例如一门课程分为三部分,第一部分1小时,第二部分15分钟,第三部分1小时,那么在大纲设置上是不合理的,需要考虑章节之间的关系。每一单元的二三级目录原则上要控制在3-5个之内,最好是三个,第三级目录应涉及到课程的具体内容。 4、 图表等应用要求课件内容图表、图片、动画等设计、布局一切要符合授课目的,围绕目的来设计版式内容。 图片和文字要有对比说明,字不要太多,要有凸显力(字可放到备注中); 图表等设计要展现最能说明问题的一面,设置合理的基数; 要提供有说服力的、正面导向的数据。 二、 课件内容设计 1、 PPT应含备注PPT课件不止为授课而制作,更是积累知识经验的载体,开发人在制作PPT时应站在讲师及学员角度思考,让讲师通过课件备注知道这门课该如何授课。如小组案例讨论或练习,案例内容及题目在PPT文件中应有显示,在备注中应增加案例点评要点、关键项、时间等,以免产生较大偏差难以控场,脱离授课主题。 2、 遵循“三三制原则”内容结构设计应按照三三制原则设计,即1/3的理论知识,1/3的案例分析,1/3的演练。理论知识应从概念、内容陈述、主要观点等方面面体现;案例分析从步骤、时间要求、角色分工及总结等方面说明;演练从呈现方式、时间说明及点评要点等方面说明。 3、 根据授课对象设置内容从公司管理要求和学员需求两方面设计课程内容,根据学员需要掌握的知识来设置课程重点,采取不同的授课方式,合理设计授课时间计划。 4、 “重逻辑、轻概念”在课件中,不要传达过多的概念,一定要有清晰的脉络,重逻辑关系。如果是理论化较强的课程,建议每一个理论都有相应案例进行说明,遵循三三制原则,理论、案例、实操各占三分之一的时间。 5、 选择合适案例要选取合适、最具代表性的案例,在引导的过程要避免引起歧义,最好是选择日常生活中常见的案例并做一些艺术性加工。
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