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教师助手 学生帮手 家长朋友 第三章 金属及其化合物 第一节 金属的化学性质 (第1课时 金属与非金属的反应) 【明确学习目标】 1、通过回忆初中学过的镁、铝、铁、铜的部分性质,梳理金属单质的物理通性和化学共性。 2、认识金属与非金属的反应(O2),了解钠是一种活泼金属。(学习重点) 【相关知识点回顾】 1、人类社会的发展过程中,金属起着重要的作用。大约公元前4000~1000年,人类进入金属时代。先是 器时代,到了公元前2000年就进入 器时代,直到20世纪 合金成为仅次于铁的金属材料。地壳中含量最多的金属元素是 ,第二位是 。自然界中绝大多数金属元素以 态存在,原因 。 2、画出Na、Mg、Al的原子结构示意图,分析其结构特点,判断它们与其他物质发生反应时做氧化剂还是还原剂为什么 【预学能掌握的内容】 结合课本P46“思考与交流”和“图3-2”,完成下列问题 1、金属单质的物理通性 。 2、写出“图3-2” 中四幅图反应的化学方程式 (1)铝丝与硫酸铜溶液反应 ; (2)镁条燃烧 ; (3)铜丝与硝酸银溶液反应 ; (4)镁条与盐酸反应 。 指出上述(1)、(2)反应中的氧化剂和还原剂。将(3)、(4)的化学方程式改成离子方程式 3、结合上述学习及回忆初中有关金属参与的化学反应,你能归纳金属单质共同的化学性质有哪些吗 【预学中的疑难问题】 一、金属与非金属的反应 〖交流展示〗 小组交流课前预习收获与疑惑,并积极展示。 〖实验探究1〗金属钠与氧气的反应 1、结合观察老师演示课本P47“实验3-1”,思考、讨论如下问题 (1)金属钠保存在 ,原因是 。 (2)现象切开瞬间可观察到 ,过一会儿又观察到 。 (3)解释 该反应的化学方程式 。 2、结合观察老师演示课本P47“实验3-2”,思考、讨论如下问题 (1)现象加热时能燃烧,产生 色火焰,生成 色的 (化学式为 )。 (2)反应化学方程式 。 3、通过实验观察,尝试归纳钠的物理性质钠是一种 色、有 、质地 (能用刀切开)、熔点 、常温下为 态的金属。 〖实验探究2〗金属铝与氧气的反应 小组合作完成课本P48“科学探究”,思考、探究如下问题 (1)完成下表 实验操作 实验现象 现象解释 1、加热空气中久置的铝箔 2、加热用砂纸仔细打磨的铝箔 (2)反应方程式 。 (3)铝比铁活泼,为什么日用铝制品可以较长时间使用,而日用铁制品容易生锈 〖知识拓展〗 钠与其它非金属反应 2NaCl2 2NaCl 2Na S Na2S 〖课堂练习〗 1、实验中取一小块金属钠的操作方法是 。 2、取一小块金属钠用滤纸吸干表面的煤油,放在燃烧匙中加热,下列实验现象,描述正确的是( ) ①钠先熔化 ②在空气中燃烧,有黄色火星四射 ③燃烧后得到白色固体 ④燃烧时火焰为黄色 ⑤燃烧后生成淡黄色固体 ⑥不能燃烧 A.①② B.①②③ C.①④⑤ D.④⑤ 3、下列关于金属铝的叙述中,说法不正确的是( ) A.Al是地壳中含量最多的元素 B.Al是比较活泼的金属,在化学反应中容易失去电子,表现还原性 C.铝箔在空气中受热可以熔化,且发生剧烈燃烧 D.铝箔在空气中受热可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的铝并不滴落 〖及时总结〗 自主总结本课时主要内容并积极展示。 【基础达标】 1、以下说法错误的是( ) A.钠在常温下就容易被氧化 B.钠受热后能够着火燃烧 C.钠在空气中缓慢氧化能自燃 D.钠在氧气中燃烧更为激烈 2、下列性质中,不属于大多数金属通性的是( ) A.有银白色光泽 B.有延展性 C.有良好的导电性和导热性 D.有很高的熔点和硬度 3、铝制品具有较强的抗腐蚀性,主要是因为( ) A.铝的化学性质稳定 B.铝在常温时与氧气不反应 C.铝具有金属性,也具有非金属性 D.铝与氧气反应生成一层致密的氧化物薄膜 4、关于钠的说法中正确的是( ) A.钠是银白色的金属,硬度很大 B.将金属钠放在石棉网用酒精灯加热,金属钠剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成过氧化钠 C.金属钠在空气中燃烧,生成氧化钠 D.金属钠的熔点很高 【能力提升】 5、 下列说法正确的是( ) A.常温下,镁铝表面能生成一层致密的氧化膜,保护内层的金属不被继续氧化 B.未打磨的铝箔因表面有氧化膜,因此在空气中加热后不能燃烧,若将氧化膜去除后再加热,则可在空气中燃烧 C.在化学反应中,由于铝原子能失去三个电子,而钠原子只能失去一个电子,所以铝的还原性比钠强 D.因铜是不活泼金属,故即使在潮湿的空气中也不会被腐蚀。 6、下列关于金属铝的叙述中,说法不正确的是( ) A.Al 是地壳中含量最多的元素 B.Al 是比较活泼的金属,在化学反应中容易失去电子,表现还原性 C.Al箔在空气中受热可以熔化,且发生剧烈燃烧 D. Al箔在空气中受热可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的Al 并不滴落 7、一小块金属钠露置于空气中,可能有如下现象发生①生成白色粉末 ②光亮的银白色表面变暗 ③生成白色块状固体 ④发生潮解变成液体 这些现象的先后顺序为 ,按照顺序写出相应的化学方程式 (1);(2) ; (3);(4) ; (5); 高考资源网版权所有投稿可联系QQ1084591801 教师助手 学生帮手 家长朋友
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